（通讯员 黎雪）6月18日中午，心理咨询中心在线上通过腾讯会议为电子信息学院各班班长、团支书、心理委员和寝室长等班干部作“学生心理骨干”专题培训。主讲人为电子信息学院19级辅导员。在各班班委的共同努力和积极参与下，本次大会圆满举行。
首先，主讲人介绍了本次大会的四大主题，分别是：生命的价值与幸福的意义、如何识别与应对心理危机、学生骨干如何自助与助人、我校的心理健康教育体系。
第一个主题——生命的价值与幸福的意义。主讲人通过举例一些名家名作，为我们阐明生命的价值以及幸福的意义：每一个时代，每一代年轻人都在时代的大潮中寻找青春的意义，生命的价值，或重于泰山，或轻于鸿毛。而幸福则没有恒定的标准，幸福的意义因人而异，是人的自我实现的需要。
第二个主题——如何识别与应对心理危机。在这一点上主讲人将其细分为心理健康、心理健康的意义、心理健康的判断标准、心理危机的定义、类型以及形成原因、心理危机信号的识别几个方面，结合实际进行了详细的讲解。重点强调了心理危机发生的高峰期：新生入学后、考试前后、评优前后、春末夏初、寒暑假前后、与学生相关的政策出台后、求职择业期间以及毕业期间。还有心理危机信号：奇怪的语言、反常行为、重大的事件、冷漠的外表。
第三个主题——学生骨干如何自助与助人。骨干的作用是排雷兵、传声员、倾听者、陪伴者。骨干应该做到信息及时上报，营造良好氛围。在平时的生活学习中重点关注一些性格比较内向、家庭发生变故的同学，多与他们沟通交流，尽可能的给予他们帮助。察觉到异常时，应及时向辅导员及班主任汇报。
第四个主题——我校的心理健康教育体系。我校将危机干预体系分为四级：学校一级、院系二级、班级三级、寝室四级。我校设有专业的心理健康教育中心，东校区的咨询地点：学生事务处二楼，预约电话：0716-8060525。西校区的咨询地点：行政楼415，预约电话：0716-8066520。邮箱咨询：young_8060525@163.com。QQ咨询：1109631160 （19-21点）
此次培训让学生心理骨干掌握其工作职责以及心理辅导基本技能，从心理疾病预防与危机干预的目标与原则、关注对象、工作模式与工作环节、措施保证以及工作流程几个方面进行系统的讲解。学生心理骨干，一方面可以利用自己学到的专业知识或技能，协助处理“身边人的烦恼”：例如人际沟通、学业困难、情绪管理；另一方面，从心理健康教育工作者的角度，帮助推进学院各项心理健康宣传教育工作。
